Esta es la versión en español de Caring for Each Other. Es una actividad sencilla para que los niños pequeños practiquen cuidar a sus compañeros con palabras y acciones amables.

De un vistazo

Tipo de actividad: Conversación y juego en clase. Duración: 20 minutos. Tamaño del grupo: Toda la clase. Grados: K-2.

Objetivos de aprendizaje

Los estudiantes podrán nombrar una forma amable de cuidar a un compañero, practicar una frase amable y reconocer cuándo alguien necesita ayuda.

Materiales necesarios

Papel y crayones. No se necesita nada más.

Pasos

Minutos 1-5: Empezamos con cariño. Diga: “Hoy vamos a practicar cómo cuidarnos unos a otros. Cuidar significa ayudar, escuchar y tratar bien a las personas.” Pregunte: “¿Qué hace alguien amable cuando un amigo está triste?”

Minutos 6-12: Practicamos frases amables. Practiquen juntos: “¿Quieres jugar conmigo?” “¿Te puedo ayudar?” “¿Estás bien?” Pida que los estudiantes practiquen en parejas, con una sonrisa y una voz tranquila.

Minutos 13-18: Dibujamos un acto de cariño. Cada estudiante dibuja una forma de cuidar a un compañero, por ejemplo, compartir, invitar a jugar o ayudar a recoger.

Minutos 19-20: Cerramos juntos. Diga: “Hoy aprendimos que cuidar a otros hace nuestra clase más segura y feliz. Mañana, busquen un momento para cuidar a alguien.”

Preguntas para conversar

¿Cómo se siente cuando alguien te cuida? ¿Qué puedes hacer si ves a un compañero solo? ¿A quién puedes pedir ayuda en la escuela?

Evaluación

Observe si los estudiantes usan una frase amable en pareja y si su dibujo muestra un acto claro de cariño hacia un compañero.

Ver la versión en inglés: Caring for Each Other. Ver todos los ejercicios: Ejercicios en Español.